Les émotions qu’on ne s’avoue pas
Certaines émotions ne se présentent jamais directement. Elles passent par le corps, par l’humeur, par des réactions disproportionnées — et c’est à cela qu’on les repère.…
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Confiance en soi : ce qui la construit vraiment
Le sujet est saturé de conseils qui ne fonctionnent pas. Voici ce qui construit réellement la confiance, et pourquoi les raccourcis échouent. Pourquoi les affirmations ne…
Méditation et états dépressifs : ce qu’il faut savoir
C’est le sujet où les raccourcis coûtent le plus cher. La méditation n’est ni un remède ni un danger : sa place dépend entièrement du contexte.…
Les techniques de méditation : comment choisir
Le nombre de méthodes décourage avant même d’essayer. Elles se ramènent en réalité à quatre familles, et le choix est plus simple qu’il n’y paraît. 1.…
La méditation de pleine conscience : ce que c’est
Le terme est partout, souvent employé comme synonyme de détente. Ce n’est pourtant pas la même chose, et la distinction est utile. D’où ça vient La…
La méditation par le toucher : ce que désigne l’expression
L’expression apparaît de plus en plus, notamment dans le vocabulaire de certaines fédérations de reiki. Voyons ce qu’elle recouvre. Ce que désigne l’expression Elle décrit une…
À quoi sert la méditation, concrètement
La question mérite mieux que les réponses habituelles. Voici ce que la méditation change réellement, ce qu’elle ne fait pas, et à quelle échéance. Ce qu’elle…
Mikao Usui, maître de méditation japonais
On présente souvent Usui comme le fondateur d’une technique de soin. Ses élèves le décrivaient plutôt comme un homme engagé dans une démarche intérieure, et cette…
Ce que dit la recherche sur le reiki
Le sujet est traité de façon caricaturale des deux côtés : preuve définitive pour les uns, absurdité totale pour les autres. L’état réel des travaux est…
L’histoire du reiki, du Japon à aujourd’hui
Un siècle sépare la fondation japonaise de la pratique telle qu’on la rencontre aujourd’hui en France. Ce trajet explique beaucoup des différences entre écoles. Les années…